quinta-feira, 27 de outubro de 2011

Inclusão Social nos Brinquedos

     Nossa sociedade é composta por pessoas albinas, negras, gordinhas, deficientes, anãs...Constantemente    ao  nosso redor nos deparamos com pessoas diferentes, o que é muito natural.  Contudo, o que precisa ser natural é o comportamento diante dessas pessoas, ou seja, temos que aprender a conviver com as diferenças sem superioridades ou desprezo.
   Antigamente os brinquedos, e principalmente bonecas, tinham um padrão de beleza que era considerado perfeição: eram magras, brancas, de olhos azuis, cabelos bonitos e bem vestidas. Era o sonho de qualquer  crianças. Contudo, essa não é  a realidade de uma grande maioria, pois também temos as crianças negras, morenas, gordinhas... então por que não vemos o mesmo nos brinquedos?
       Pensando nisso, uma empresa Espanhola (Super Juguete) desenvolveu a primeira boneca com Síndrome de Down. O  objetivo é promover a inclusão. "Que as crianças aprendam a conviver, aceitar e compreender as diferenças. Os brinquedos são uma grande ferramenta para ajudar na integração social. Se há anos surgiram as bonecas de raças diferentes, porque não uma com outras características especiais?"  disse o fabricante da empresa.
        Assim sendo, antes de comprar uma boneca para uma criança pense na importância da inclusão social que precisa ser trabalhada desde a infância!



quinta-feira, 20 de outubro de 2011

Quem somos nós?

       Este blog é um projeto das Salas de Recursos do Colégio Estadual Líria Micheleto Nichele, em Fazenda Rio Grande-Pr. Editado pelas professoras Adriana Gonçalves, Camila Prendim e alunas(os) deste programa.
     Reconhecer as diferenças é um processo de reestruturação da cultura, das práticas e das políticas vivenciadas nas escolas, de modo que estas respondam à diversidade dos alunos. 
     É uma abordagem que reconhece o ser humano em suas singularidades, tendo como objetivos o crescimento, a satisfação pessoal e a inserção de todos.
       Temos claro que, não basta  de um lado leis que asseguram a inclusão, e do outro a ausência de infra-estrutura compatível com as exigências desta diversidade.
     RECONHECER AS DIFERENÇAS  é considerar as diversas características humanas sejam: cognitivas, linguísticas, culturais, econômicas e raciais, rompendo com os padrões de uma suposta ‘normalidade’. 
Mas para isso é preciso, antes de mais nada, o conhecimento. Assim sendo, o objetivo deste blog é informar, divulgar projetos inclusivos e proporcionar espaço para que os alunos possam se expressar através de depoimentos e e outras vivências no ambiente escolar.

Afinal o que é inclusão social?

    Inclusão social nada mais é que trazer aquele que é excluído socialmente por algum motivo, para uma sociedade que participe de todos os aspectos e dimensões da vida - o econômico, o cultural, o político, o religioso e todos os demais. Porém, essa inclusão para muitos se torna incompreensível.
   Quando dizemos inclusão não é somente para pessoas deficientes, é para todas que de alguma forma se sentem excluídos em alguma situação e que geralmente são: os menos favorecidos socialmente, negros e pardos, crianças e idosos, mulheres, homossexuais, entre outros.